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Productos de aprendizaje inteligente

Productos de aprendizaje inteligente

Productos de aprendizaje inteligente

Recientemente, la oficina general del Comité Central del PCCh y la oficina general del Consejo de Estado emitieron los "dictámenes sobre la reducción adicional de la carga de tareas y capacitación extraescolar para los estudiantes en la etapa de educación obligatoria", denominada "doble política de reducción".En la mañana del 17 de agosto, la Oficina de Información del gobierno popular municipal de Beijing realizó una conferencia de prensa sobre las "Medidas de Beijing para reducir aún más la carga de tareas de los estudiantes y la capacitación extraescolar en la etapa de la educación obligatoria".Li Yi, subsecretario del Comité de Trabajo de Educación del comité del Partido Municipal de Beijing y portavoz de la Comisión de Educación Municipal de Beijing, presentó en detalle los resultados de la acción de tratamiento especial de "doble reducción" en Beijing, así como las ideas principales y medidas clave del trabajo de "doble reducción" de seguimiento.

La aplicación de la "política de doble reducción" tiene como objetivo reducir la carga de los deberes y la formación extraescolar de los alumnos en la etapa de la educación obligatoria, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza en las escuelas y el nivel de los servicios extraescolares, y devolver educación a las familias y en las aulas escolares.En el proceso de aprendizaje, la capacidad de aprendizaje autónomo de los estudiantes juega un papel principal.La implementación de la "política de doble reducción" tiene requisitos más altos para la capacidad de aprendizaje autónomo de los estudiantes, y los productos de hardware inteligente educativo han dado paso a un nuevo desarrollo.

Desde el bolígrafo de lectura de punto tradicional y la máquina de aprendizaje hasta la tableta educativa actual, el bolígrafo de escaneo, el robot de tutoría y la luz de trabajo inteligente, los productos de hardware inteligente educativo están en constante desarrollo.Según los datos, desde la perspectiva de la escala general del mercado, la escala del mercado de hardware inteligente educativo de China mostró una tendencia al alza año tras año desde 2017 hasta 2020. En 2020, la escala del mercado de hardware inteligente educativo alcanzó los 34.300 millones de yuanes, con un aumento interanual del 9,9%.Se espera que para 2024, el mercado general de hardware educativo inteligente en China alcance los 100 mil millones de yuanes.

En los productos de hardware educativo inteligente, se utiliza una variedad de conectores, incluidos terminales de cableado, pines y barras colectoras, conectores de cable a placa, USB, etc. Entre ellos, la cantidad de conectores de cable a placa es muy grande, y cada módulo del producto necesita un par de conectores de cable a placa para conectarse a la placa base.Como parte indispensable de los productos inteligentes, el desarrollo de hardware inteligente educativo ha impulsado la demanda de conectores.En los productos de hardware inteligente educativo, los conectores desempeñan principalmente el papel de conectar señales eléctricas y, por el momento, no hay más requisitos para su desempeño.

El progreso de la sociedad y el desarrollo de la ciencia y la tecnología hacen que la vida de las personas sea cada vez más cómoda e inteligente.Además de los productos de hardware inteligente educativo, como tabletas educativas y luces de trabajo inteligentes, que se utilizan en la educación familiar, las escuelas también utilizarán equipos inteligentes como proyectores, impresoras y pizarras táctiles.Los conectores se han utilizado ampliamente en estos productos.Los conectores tienen un amplio espacio de desarrollo y un gran potencial de mercado en el campo de la educación.La educación está relacionada con el progreso y desarrollo de una nación y con la paz y la esperanza de un país.Como parte indispensable de los productos de hardware inteligente educativo, los conectores brindan un fuerte soporte técnico para ellos y contribuyen a la causa educativa de China.